* OSR Johann Linzbauer
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Profil
Zur Person
Service
Linzbauer
Zur Karriere
Zur Karriere von Johann Linzbauer
Welche waren die wesentlichsten Stationen Ihrer Karriere?
Nach der Matura 1960 an der Lehrerbildungsanstalt in Wien I, Hegelgasse 12, trat ich sofort in den Niederösterreichischen Schuldienst als vertraglicher Volksschullehrer ein. 1962 legte ich die Lehramtsprüfung für Volksschulen ab. In den darauffolgenden zwei Jahren erwarb ich das Lehramtszeugnis für Hauptschulen in den Fächern Mathematik, Physik, Chemie und Biologie. 1964 kam ich an die Hauptschule nach Wolkersdorf, die ich schon als Schüler besucht hatte. In der Folge unterrichtete ich an der Hauptschule und an dem damals neu eingeführten Polytechnischen Lehrgang, für den ich auch das Lehramtszeugnis für Mathematik, Naturkunde und Gesundheitslehre erwarb. Durch meine Ausbildung erwarb ich auch die Qualifikation für den Unterricht in Datenverarbeitung und Informatik. Neben meiner Tätigkeit an der Hauptschule unterrichtete ich auch an der Handelsschule in Wolkersdorf. In dieser Zeit war ich auch als Referent in der Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung am Pädagogischen Institut für Niederösterreich und in diversen Lehrerarbeitsgemeinschaften sowie in der Erwachsenenbildung an der Volkshochschule tätig. Seit 1995 bin ich Direktor unserer Schule mit derzeit rund 300 Schülern.
Zum Erfolg
Zum Erfolg von Johann Linzbauer
Was bedeutet für Sie persönlich Erfolg?
Erfolg bedeutet für mich, gesteckte Ziele zu erreichen. Man sollte dabei aber immer bescheiden bleiben.
Sehen Sie sich als erfolgreich?
Ja, ich sehe mich als erfolgreich, weil ich genau das erreicht habe, was ich erreichen wollte.Was war für Ihren Erfolg ausschlaggebend? Ich bin in einem Schulhaus geboren und aufgewachsen, die Schule ist mein Leben, ihr widmete ich immer schon den Großteil meines Strebens.
Ab wann empfanden Sie sich als erfolgreich?
Ich habe nie den raschen Erfolg gesucht, habe aber immer gehofft, daß Begabung, Kreativität und Beharrlichkeit zum Erfolg führen.
Wie begegnen Sie Herausforderungen des beruflichen Alltags?
Mißerfolge schmerzen mich sehr. Wenn ein Fehler meinerseits vorliegt, ärgert mich das gewaltig und ich setze alle meine Kräfte ein, um diesen Mißerfolg in einen Erfolg umzuwandeln.Gab es eine Situation, die für Ihren Erfolg wesentlich war? Ich erkannte schon sehr früh die Bedeutung der EDV, auch für den allgemeinbildenden Unterricht. Daher begann ich schon 1974 mit der Ausbildung in diesem Bereich - ein Lernprozeß, der nun bereits 27 Jahre andauert.Welches Problem scheint Ihnen in Ihrer Branche als ungelöst? Ich empfinde es als Problem, daß in der Europäischen Gemeinschaft bisher keinerlei Bestrebungen erkennbar sind, das Bildungswesen, besonders im Pflichtschulbereich, zu vereinheitlichen. In der Sekundarstufe eins wäre beispielsweise ein einheitlicher Schultyp mit Leistungs- und Interessensdifferenzierung, europaweiter Anerkennung und gleichen Berechtigungen in allen Mitgliedsländern von Vorteil.Welche Rolle spielen Mitarbeiter bei Ihrem Erfolg? Mitarbeiter spielen eine wesentliche Rolle. Zu den besonderen Aufgaben eines Leiters gehört es, die Stärken und Schwächen der Mitarbeiter zu erkennen und Kollegen ihren Stärken entsprechend einzusetzen.Nach welchen Kriterien wählen Sie Mitarbeiter aus? Qualifikation, Einsatzbereitschaft und Kreativität sind mit wichtig. Ich lege wert auf Mitarbeiter mit eigenen Ideen.
Wie motivieren Sie Ihre Mitarbeiter?
Die beste Motivation wäre ein besseres Gehalt. Bei uns ist das aber leider nicht möglich. Dafür hebe ich Leute die tüchtig sind, bei jeder Gelegenheit hervor.
Wie werden Sie von Ihren Mitarbeitern gesehen?
Das müßte man meine Mitarbeiter fragen. Ich glaube aber, eher als väterlicher Freund gesehen zu werden, der Leistung verlangt, diese auch anerkennt, ermutigt und hilft, aber auch mit Kritik nicht spart.Wieviel Zeit verwenden Sie für Ihre Fortbildung? Die laufende Weiterbildung ist ein fixer Bestandteil meiner Tätigkeit.Welchen Rat möchten Sie an die nächste Generation weitergeben? Für wichtig halte ich, sich kindliche Neugier als Triebfeder für eine lebensbegleitende Weiterbildung zu bewahren. Man muß Vertrauen in sich selbst setzen, es gibt nahezu keine unlösbaren Probleme.
Welche Ziele haben Sie sich gesteckt?
An die Pension denke ich vorläufig noch nicht. Meine Vision ist eine Bildungsstätte, die Kenntnisse, Fähigkeiten und Persönlichkeiten unserer Jugend ihren Talenten entsprechend fördert, beste Voraussetzungen für deren Zukunft schafft und sowohl Schülern als auch Lehrern Erfolgserlebnisse ermöglicht. Dieser Vision möchte ich in meiner Schule möglichst nahe kommen und alles daransetzen, daß dies auch von der Öffentlichkeit anerkannt wird.
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