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* Dr. Agnes Turner

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Universitätsassistentin
IFF Alpen-Adria Universität Klagenfurt, Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung-IUS
1070 Wien, Schottenfeldgasse 29/3
Pädagogin
Weiterbildung
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Profil

Zur Person

Dr.
Agnes
Turner
10.02.1976
Neunkirchen
Caroline (2005)
Verheiratet mit Jason, BA
Entspannung, Yoga, Kulinarik, Wein, Lesen

Service

Agnes Turner
Werbung

Turner

Zur Karriere

Zur Karriere von Agnes Turner

Welche waren die wesentlichsten Stationen Ihrer Karriere?
Nach der Matura 1994 am BORG Wiener Neustadt studierte ich Pädagogik, Psychologie und Publizistik an der Universität Wien. Ein Auslandssemester verbrachte ich in Florenz. Im Zuge meiner Diplomarbeit Die Dynamik im Jugendzentrum aus der Perspektive der Jugendlichen bekam ich Lust darauf, mehr im wissenschaftlichen Bereich zu arbeiten. Nach Abschluß meines Studiums 1999 arbeitete ich in einem Berufsorientierungsinstitut und begann parallel dazu meine Dissertation mit dem Titel Die Unterstützung der Gruppe bei der Arbeitssuche - Analyse gruppendynamischer Prozesse am Beispiel arbeitssuchender Jugendlicher in einem Berufsorientierungskurs im Fach Pädagogik zu verfassen. Ich lernte meinen späteren Mann, einen Engländer, kennen und verbrachte ein Semester in England. Von Juni 2002 bis März 2003 war ich mit der Leitung des Diskussionsforums am Berufspädagogischen Institut der Österreichischen Jungarbeiterbewegung in Mödling betraut und wurde ab Juni 2002 als Projektleiterin auf freiberuflicher Basis bei einem Kooperationsprogramm mit der University of Washington (Seattle) eingesetzt. Von Oktober 2003 bis November 2004 war ich als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung an der Fakultät für Interdisziplinäre Fortbildung und Forschung tätig, danach begann ich nach entsprechender Fortbildung als Supervisorin und Coach zu arbeiten, und nach der Geburt meiner Tochter Caroline im Jänner 2005 begann ich wieder als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung zu arbeiten. Meine Arbeitsschwerpunkte sind die Lehre sowie Forschungsaktivitäten.

Zum Erfolg

Zum Erfolg von Agnes Turner

Was bedeutet für Sie persönlich Erfolg?
Erfolg verbinde ich mit persönlicher Zufriedenheit, die das Resultat aus meiner Überzeugung ist, etwas geschafft zu haben.
Sehen Sie sich als erfolgreich?
Ja, ich bin stolz auf das bisher Erreichte. Natürlich ist mir manchmal bewußt, daß Erreichtes auch einen gewissen Erwartungsdruck mit sich bringt, und mir ist die Vereinbarkeit meiner persönlichen mit den beruflichen Bedürfnissen sehr wichtig. Speziell als Frau mit Kind muß man darauf achten, beruflich am Ball zu bleiben. Man muß streckenweise zurückstecken können, wenn man in allen Bereichen aktiv sein will.Was war ausschlaggebend für Ihren Erfolg? Ich bin sehr diszipliniert, und was ich anfange, beende ich auch. Zu meinen Eigenheiten gehört eine wache Neugierde, ich schaue hinter die Dinge und Geschehnisse. Ich versuche Ziele unverkrampft zu erreichen und gehe authentisch an meine Aufgaben heran. Man muß Dinge und Ereignisse auch genießen können.
Wie begegnen Sie Herausforderungen des beruflichen Alltags?
Ich versuche in jedem Fall die Ruhe zu bewahren, besinne mich und betrachte Probleme erst einmal aus einem analytischen Blickwinkel. Ich kann über meinen Schatten springen und gegebenenfalls um Hilfe fragen. Nachdem ich andere Meinungen eingeholt habe, wäge ich ab und wähle jenen Weg, der am besten für mich ist.Ist es für Sie als Frau in der Wirtschaft schwieriger, erfolgreich zu sein? Wenn man im Arbeitsleben steht, muß man sich voll auf eine Sache konzentrieren. Es gibt daneben aber noch anderes. Ich habe ja zum Beispiel noch die Verantwortung für meine Tochter, und so ist es oft notwendig, einen regelrechten Spagat zu schaffen, um die beiden Bereiche zu vereinbaren.Welchen Rat möchten Sie an die nächste Generation weitergeben? Es ist wichtig, den Realitätsgehalt seiner Träume zu überprüfen, um dann einen Weg einzuschlagen, den man konsequent geht. Vorbilder sind für junge Menschen wichtig, um sich einordnen zu können. Man muß immer wieder in sich hineinhören, um schließlich seinen eigenen Weg zu finden. Von Bedeutung ist letztendlich eine gute Ausbildung im angestrebten Bereich.
Welche Ziele haben Sie sich gesteckt?
Zunächst möchte ich eine eigene Praxis für Supervision und Coaching eröffnen. Ich halte viel von gegenseitiger Unterstützung und weniger von einsamer Arbeit, daher kann ich mir gut vorstellen, eine Praxisgemeinschaft zu gründen. Weiters ist mir die wissenschaftliche Arbeit bzw. das Publizieren von Beiträgen wichtig. Auch kann ich mir vorstellen, meine Familie zu vergrößern.

Publikationen

Begleitforschung zum Unterrichtslehrgang Psychoanalytische Pädagogik - Persönlichkeitsentwicklung und Lernen am IFF Wien, IUS, Institut für Psychologie Klagenfurt, 2004; Über die Bedeutung der emotionalen Aspekte beim Lernen und Lehren, in: Lauritsch, Berger (Hrsg.): Klagenfurter Beiträge zur Technikdiskussion, Heft 107, S. 58-64, 2005; Supervision im Container - Über psychodynamische Prozesse von Supervision im Jugendzentrum in Hinblick auf Organisation, Team und Klient/innen, Abschlußarbeit, 2005.

Mitgliedschaften

Forschungsgruppe (FOG) am Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung, Österreichischer Supervisoren-Verein.

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